ASAMBLEA

Uno de los momentos más importantes de la jornada escolar es la Asamblea.

• Contar. En ella, el protagonista cuenta los niños y niñas que han venido al colegio.

• Pasar lista. Los niños que no han venido ponemos su foto en la casita. Con estas rutinas van conociendo el nombre de los compañeros, practicamos el conteo, calculamos cuántos niños se han quedado en casa...

• Cantar la canción de sal solito, para conocer los días de la semana, señalándolos en el panel. Más adelante los identificarán en las tarjetas.

• El tiempo atmosférico. Identificar el tiempo que hace para poner el logotipo en el día correspondiente.

• El circuito de rincones de juego. La clase está dividida en cuatro equipos, identificándose cada uno por un color. Cada niño sabe a qué equipo pertenece. A principio de semana establecemos los rincones de juego. En el panel del circuito de rincones reflejamos en qué rincón le toca jugar a cada uno de los niños y niñas de la clase. A lo largo de la semana todos pasan por todos los rincones.

• Las letras bailarinas. Otra de las rutinas que hacemos diariamente es el pasar las tarjetas de las letras del abecedario animadas, con las que los niños están muy motivados ya que decimos el nombre de la letra y nombres que empiezan por dicha letra, como el nombre de ellos, de los miembros de su familia...

• Con dichas letras formamos el nombre del protagonista del día.

• Después lo escribo en la pizarra para ir viendo la direccionalidad de los trazos.