VISITA A LA BIBLIOTECA

EL VIERNES 23 DE OCTUBRE, CON MOTIVO DEL DÍA INTERNACIONAL DE LAS BIBLIOTECAS Y COMO FIN DEL PROYECTO QUE ESTAMOS TRABAJANDO, VISITAMOS LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE GUAREÑA.
LALI, LA BIBLIOTECARIA, NOS TENÍA PREPARADA UNA SERIE DE ACTIVIDADES.
VISITAMOS TODAS LAS DEPENDENCIAS DE LA BIBLIOTECA.
PRESENCIAMOS UN CUENTACUENTO MUY CHULO.
ESCRIBIMOS EL NOMBRE DE LA BIBLIOTECA, EUGENIO FRUTOS. NOS DIJERON QUE FUE UN MAESTRO MUY IMPORTANTE.
DIBUJAMOS LO QUE MÁS NOS GUSTÓ DE LA BIBLIOTECA.
NOS ENSEÑARON TODOS LOS TIPOS DE LIBROS QUE PODEMOS CONSULTAR NOSOTROS, SIEMPRE ACOMPAÑADOS POR UN ADULTO.
PARA FINALIZAR VIMOS UN CORTO DE CAILLOU .
NOS LO PASAMOS MUY BIEN Y TODOS SALIMOS CON GANAS DE VOLVER A VISITARLA. 

CUMPLEAÑOS

HOY HEMOS CELEBRADO SEIS CUMPLEAÑOS. EL DE ARTURO, ÓSCAR MARTÍN, VÍCTOR, DANIELLA, GUILLERMO Y ROBERTO.

BONITO DETALLE EL QUE HAN ENTREGADO, UNOS MARCAPÁGINAS.

EL LIBRO VIALERO

ESTA SEMANA MARTA HA VISITADO BADAJOZ.

ASÍ NOS LO HA CONTADO (LEÍDO)

 

Y ASÍ LO HA ESCRITO EN EL LIBRO

MUCHÍSIMAS GRACIAS A MARTA Y A SU FAMILIA POR EL TRABAJO REALIZADO.

PICTOGRAMAS

CONSTRUIMOS FRASES CON PICTOGRAMAS

PASAMOS LISTA

 RECORDAMOS LOS NÚMEROS, TODOS LOS DÍAS,  PASANDO LISTA.

EL LIBRO VIAJERO

YA HEMOS  COMENZADO CON EL LIBRO VIAJERO.
ESTE AÑO NUESTRO LIBRO VIAJERO SE LLAMA <DE LA A A LA Z POR EXTREMADURA >.
CADA SEMANA, UN NIÑO/A SE LLEVARÁ EL LIBRO , Y SEGÚN LA   LETRA DEL ABECEDARIO QUE LE HAYA TOCADO, BUSCARÁ UN PUEBLO O CIUDAD DE EXTREMADURA QUE COMIENCE POR DICHA LETRA. INVESTIGARÁ, CON SU FAMILIA Y LO VISITARÁ, SI PUEDE, PARA DESPUÉS ESCRIBIR DICHA INFORMACIÓN EN EL LIBRO. LO TRAERÁ AL COLEGIO Y SE LO EXPLICARÁ AL RESTO DE COMPAÑEROS.

LA PRIMERA EN VISITAR EXTREMADURA HA SIDO JULIA CON BÚHO.

 SE HA MARCHADO A ALANGE Y ASÍ NOS  LO HA EXPLICADO.

Y ÉSTE ES SU TRABAJO

MUCHÍSIMAS GRACIAS A JULIA Y A SU FAMILIA POR EL TRABAJO.

CONSTRUIMOS PALABRAS CON LOS LEGOS

TENEMOS MUCHAS PIEZAS DE LEGOS EN CLASE, DE TODOS LOS TAMAÑOS.

PENSAMOS  DARLE OTRO USO QUE EL QUE LE DIMOS EN 3 Y 4 AÑOS.

EN PRIMER LUGAR LOS CLASIFICAMOS POR TAMAÑOS.

NOS FIJAMOS EN LAS ETIQUETAS Y ESCRIBIMOS EN CADA LEGO UNA SÍLABA PARA COMPLETAR LA PALABRA.

YA TENEMOS EL JUEGO LISTO PARA JUGAR .

REPARTIMOS LAS PIEZAS DE LEGO, SACAMOS UNA TARJETA Y VAN SALIENDO LOS NIÑOS QUE TENGAN LAS SÍLABAS QUE FORMAN LA PALABRA.

MONO

MELÓN

NIÑO

TORTUGA

PÁJARO

UNA VEZ FORMADA  LA PALABRA CONTAMOS  LAS SÍLABAS DE DICHA  PALABRA, SEGÚN EL NÚMERO DE LEGOS.

ES UN JUEGO MUY DIVERTIDO.

JUEGO DE LA OCA.

CHICOS OS INVITO A SEGUIR LEYENDO.
JUGUEMOS A LA OCA CON LA SEÑORA DE LA MONTAÑA Y LAS MELLIZAS

NO OLVIDÉIS A LOS DEMÁS PERSONAJES DEL PAÍS DE LAS LETRAS. 

EL ENLACE PARA DESCARGAR TODOS LOS FONEMAS http://familiaycole.com/2014/10/22/juegos-de-la-oca-para-aprender-leer/